4月10日活动――凤凰读书会暨第一届儿童阅读研讨会，我校老师执教的内容，先预习一下，听课的效果更好。还有关于《西游记》的，就不发了。

                         书本里的蚂蚁

王一梅

                                                     

古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。

小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。

“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。

“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。

“我们是字。”细碎的声音回答着。 黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。

“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

 书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！

旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。

第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。

这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就变来变去。

是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。

小姑娘再也没有买过故事书。

 

小青虫的梦

冰波

 

夜的草丛里，音乐响起来了，它和月光一样，仿佛会流淌似的。

"吉铃铃……"

那是蟋蟀在开音乐会。他的琴弹得特别好，油亮亮的样子也特别神气。

"噢，伟大的音乐家！"

到草丛里来听音乐的昆虫们都这么说。

躲在一片草底下的小青虫，动也不敢动，她在偷偷地听着。小青虫虽然长得难看，但她爱音乐，爱得那么厉害。

"唉……"每当蟋蟀弹完一曲，小青虫都会发出一声轻轻的叹息，"太美了……"

音乐，总会把小青虫带到一个遥远的梦境里。

可是，蟋蟀不喜欢小青虫，常常把她赶走。他挥着优雅的触须，不耐烦地说："我的音乐这么美，你这么丑，去去去！"

小青虫只好伤心地爬开去，躲在远远的地方流眼泪。眼泪里映着满天冷冷的小星星。

"吉铃铃……"

音乐声又传来了。小青虫抬起头来，凝神听着，望着那远远的、朦胧的草丛。那里显得更加迷人了。

她轻轻地向前爬去，后脚小心地踩着前脚的脚印。

她爬到一棵小树上。谁也没有发现她。

月亮是那么圆，星星是那么亮。蟋蟀就在这棵树下弹琴。

"这里就像是那个梦境。"小青虫心里说。

小青虫躲在一片树叶底下，悄悄地做了一个茧。她想：藏在茧里面听，蟋蟀就看不见我了。

一个淡灰色的茧，在风里轻轻摇晃着。

细丝织成的茧，把别的声音全挡在外面，只有音乐能传进来，在茧里面轻轻回响。

听着优美的音乐，小青虫睡着了。

她做了一个梦，梦见自己长出了一对可以跳舞的翅膀。音乐一直伴随着这个好长好长的梦。

……当小青虫醒来时，她已经变成了一只美丽的蝴蝶，美丽得让她自己也吃惊。

蝴蝶从茧里飞出来。

蟋蟀仰起头来，看着她。

"啊，像个仙女！仙女……"蟋蟀说。

蟋蟀大概还不知道，这美丽的蝴蝶就是那丑小青虫变的；蝴蝶大概也不知道，如果没有音乐，她会是什么样子。

琴声又响了。音乐溶在月光里，在草丛里流淌。蝴蝶合着音乐，翩翩起舞。

昆虫们都在想：是蟋蟀的音乐使蝴蝶变得更美呢，还是蝴蝶的舞蹈让音乐变得更美？

 

 

我和足球

程玮

 

一

唉，说起来真伤心，开学第一天，爸爸就把我的足球没收了。虽说他是爸爸，是大人，可办事也得讲理呀！整整一个早上，我脖子上套着书包，像尾巴似的跟在他后面走来走去，大声抗议着：“为什么要没收足球呢，你把理由讲出来，你讲出来嘛！”

他在房间里转来转去，大概想找一个合适的地方放足球，听我嗓子越来越高，就不耐烦地开口了：“理由？你以为我讲不出理由吗？告诉你，我可以讲出100条呢！”接着，他像个70岁的老太婆一样，唠唠叨叨地开始讲起来了。

第一，他说我为了踢球，从来没有认真地做过作业。嘿，难道我不想让老师在我的作业本上批个优秀吗？放学后，我和小灵通他们踢球前，总是讲得好好的，踢一会儿就做作业。可不知怎么的，一只球在脚下三盘两转，还没踢痛快，太阳就呼啦一下子钻到地里去了，连招呼也不打一声。回到家，天早黑了。吃完晚饭，刚想做作业，眼皮又开始打架了。你们说，这还能认认真真地做作业吗？

第二，他说我在考试期间，还到小灵通家看电视。其实，这也不全是我的责任呀。小灵通家的电视机，在开呗。小灵通的爸爸见我们丢下功课去看电视，虽咬牙切齿地说非把电视机砸碎不可，可他舍得吗？再说，谁叫那个球王早不来，晚不来，偏偏在我们考试期间，到中国来访问呢？……

总之，爸爸说的一条都不算理由。他要真的说上100条，我可没耐心一一讲给你们听。其实他也没说满100条，因为才说到第三条，他就找到了存放足球的地方。  

他在衣柜前停住嘴，拉开衣柜门，把球往里头一丢，门一关，钥匙插到锁眼里狠狠地转几下，怕没锁好，还用力拉拉。

我直着嗓子喊：“世界上连女的都能踢足球了，为什么我就不能踢？”

“好了好了，”爸爸伸手在我鼻子上刮了一下，和解似的说，“等你门门功课都达到90分以上时，我一定把球还给你，快上学去吧！”

你们听，说得倒轻巧，门门功课都在90分以上，他去考考还不知怎么样呢！

就这样，我和我的“好朋友”分手了。我带着一肚子不高兴走出家门；它呢，可怜巴巴地在黑咕隆咚的衣柜里被关禁闭了。

二

走出家门刚一抬腿，脚下骨碌碌地响起来。我低头一看，是一块石头。一见这石头，我的脚就痒。这石头有我的拳头那么大，圆溜溜的，活像只球。要是换了别人，准怕踢痛脚趾头。可我不怕，我是有名的铁脚头嘛。今天穿的又是一双新球鞋，鞋头上的橡胶厚厚的。我飞起一脚，它就滚了好一段路。于是我作出决定：把它踢到学校去！

我一路走，一路左右开弓地踢着。这块石头真狡猾，有时我轻轻一脚，它就像个大资本家似的，大模大样地在路中间滚上好一阵；有时，不管我怎么踢，它像个小偷一样，躲在小坑坑里怎么也不肯出来。我费了好大劲，才把它踢到校门口。我正在盘算要不要把它踢到教室里去，小灵通像被人踢了一脚的足球一样，从里头飞出来，一见我，就往校门口一蹲，双手一张，冲着我说：“等了你好久了，来，你射门，我守球门！”

小灵通和我一样，也是球迷。我是铁脚头，他是把门铁将军。我朝他看看，说声：“注意了！”一脚就把那块石头踢了过去。

把门铁将军眼睁睁地看着“球”滚进“球门”，还像傻瓜似的冲着我嚷：“来呀，来呀！”

我又好气又好笑地说：“去你的吧，早进去啦！”

他弯腰看看石头，做了个鬼脸：“呸，这算什么！你的足球没带来吗？”

“唉，关禁闭啦！”我没好气地把那件伤心事情告诉了他。

他十二万分痛心地叹了口气，说：“唉，完啦，足球踢不成了，别管它，我们就拿这个球过过瘾！”

我们两个肩挨肩，他一脚、我一脚地踢着那块石头。踢到学校的画廊前，小灵通脚头一歪，正好把石头踢到了一个看画片的老师脚上。

那老师马上转过身来。这个老师我从没见过。他大概跟我爸爸差不多年纪，个头不高，但很结实，要是穿上一套运动衣，谁都会把他当成运动员。他的眼睛很亮，但很和气，笑眯眯地看着我们，说：“怎么，想叫我也练练脚头吗？”

小灵通拉了我一把，把嘴凑到我耳朵上，神秘地说：“新调来教我们班数学的，姓罗。”

小灵通就是有这号本事，不管学校发生了什么新鲜事，他总是第一个知道。他不光耳朵灵，嘴巴也特别灵。你们瞧，他走过去道歉了：“对不起，罗老师，我把你的脚砸痛了吧？” 

罗老师笑着说：“没什么，练练脚头嘛。要是我没猜错的话，你们俩准是五（3）班的一对球迷。”

他真有趣，不知怎的，他一开口，我就喜欢上他了，我连忙点点头：“是的。”

“那么，”罗老师把我们上上下下看了一阵，说，“你们中的一个人应该背个小足球才对呀。你们班主任老师告诉我，背足球的是刘小翔。哪个是刘小翔，为什么不带足球了？” 

没办法，我又把我的伤心事讲了一遍。

罗老师听完我的话，转过身很快地走了几步，一回头，很干脆地说：“这样吧，以后每天下午放了学，你们到办公室来找我，我帮你们把功课补上去，好不好？”

虽说我一点也不喜欢到老师那儿去坐板凳，可当他征求我的意见时，我却一口答应了。我也不知这是为什么，也许因为他说话和气有趣；也许，因为他样子像个运动员吧。

他一走，小灵通就对我嘟起嘴巴说：“你真愿意到他那儿去补课吗？自找苦吃！”他低下头，找到那块圆石头，气哼哼地说：“全是它，要不是它砸到了罗老师，才没这样的麻烦事呢！”说完，他把圆石头一脚踢开了。

那块倒霉的石头像受了天大的委屈，在水泥地上“咕噜咕噜”地发了一阵牢骚后，终于带着一肚子的不高兴，躲到角落里去了。

小灵通的气还没出够，叽叽咕咕地说：“这下可好了，球踢不成，连玩也玩不痛快了，真没意思！”

这回小灵通说错了。上罗老师那儿补课可有意思呐！当然，对我和小灵通来说，做数学题暂时还不是一件很快活的差使。可是一个小时以后，你们猜怎么着？罗老师把书和本子往抽屉里一放，三下两下脱掉他身上的外套，露出一件绿色的运动衣，没等我们脑瓜转过弯来，他像变魔术一样从办公桌的小柜子里拿出一个足球，使劲往上一抛，又用头一顶，高声说：“踢球半小时！”

哈，我和小灵通当时的高兴样儿，以及后来又怎么约了很多小球迷上他那儿补课的情景，你们大概也能想象出来了吧！

三

时间过得真快呀，才一眨眼工夫，教室门前的梧桐树叶，就从米粒那么小的绿芽变成巴掌大的叶子了。这一阵，大大小小的足球迷都在传着一个消息：全国足球赛进入决赛了！

我和小灵通多想去看一场啊！哪怕没有座位，站在最最边上也行，可就是买不到票，真气人！

那天下午，我早早就到学校去了。因为我还有一点作业没做好。

我正趴在桌上削铅笔。小灵通鬼头鬼脑地走进来，拉拉我的耳朵：“喂，小翔，你听说没有，第一场决赛今天下午开始！”

嘿，这还用得着他告诉我吗！我使劲把铅笔灰一吹：“废话，你有票吗？”

小灵通用手捂住我的眼睛，得意地喊：“一、二、三！”

等他把手松开时，哈，两张粉红的入场券端端正正地放在桌子上了。我一高兴，把才削好的铅笔芯也折断了：“真有水平！”我使劲捶了他一拳头。

他把我的作业本往抽屉里一塞，拉着我就要走：“一点半开始，我们现在走正好！”

“那么，”我拍拍头说，“上课呢？”

“我早计划好了！”小灵通得意地说，“第一节是数学课，罗老师跟我们那么好，他自己也是个球迷，听说我们是去看足球赛，又是难得的一次，准没问题。第二节是体育课，更没问题，走！”

我耳朵在听着小灵通讲“没问题”，心呢，早被那两张粉红的小纸片勾到体育场去了。甚至连比赛的哨子声、叫喊声，还有那特别好听的“蓬蓬蓬”的足球声都听到了。所以小灵通一拉我的手，我的脚就不知不觉地朝外走了。

一路上，小灵通神气活现地介绍他买票的经过。他是怎么叫人家“大哥哥”的，又怎么叫人家“好叔叔”的，人家又是怎么笑眯眯地把票退给他的。他越讲越得意，我越听越佩服他的“灵通”。直到一辆自行车响着铃从我们身后赶上来，又绕了半个圈，横在我们面前，挡住我们的去路时，我们差点叫出声来。你们一定猜到推自行车的人了，是罗老师！

他双手扶着车把，一动不动地站在那里，两只很亮的眼睛紧紧地盯着我们。

那是怎样的一种目光呀！老实告诉你们，我长这么大，还是头一回看见。我可没有作家伯伯的本事，一点也形容不出来。只觉得，他的眼睛看到哪里，我哪里就不自在，好像被火烫了一样。

“你们看球赛去吗？”他压低声音问。

“是……是的。”我心里有点虚，讲话也结巴起来。

他按了下车铃，说：“要是运动员在比赛前干他自个儿喜欢干的事去了，足球赛不成，怎么办！”

“哈，那怎么会呢！”小灵通一本正经地讲起来，“一个足球运动员，怎么能丢下比赛不管呢？参加比赛是人民交给他的任务呀，就好比……就好比……”他一时说不下去了，翻着眼睛一个劲儿地想着。

这个小灵通，别看他平时那么灵，到这会儿倒成了个双料傻瓜，他一点听不出罗老师问话的意思，还在“就好比……就好比”的，我偷偷地踢了他一脚。

谁知他“哎哟”叫起来：“你踢我干什么，人家已经想出来了嘛，就好比我们以前丢下作业去踢球，把自己主要的任务忘了！”

嘿，他还很得意哩！我刚想再踢他一脚，罗老师开口了：“对，你说得很对，那么你们现在丢下学习去看球，好比什么呢？”

小灵通像短了半截舌头似的，再也“好比”不起来了。他苦着脸求救似的看着我，我给了他一个白眼：活该！

罗老师严肃地看看我们，有点难过地说：“你们这么大一个人，被一只足球勾了就跑，难道你们就没有一点毅力吗？”他又按一下铃，用不可违抗的口气命令道：“回去！”然后，他连看都不看我们一眼，推着自行车走了。

我跟小灵通相互看了一眼，慢慢地跟在他后面。不知怎的，罗老师说最后几句话的神气使我心里很难过。我觉得我很对不起他，我使他失望了。

一堂数学课到底讲了些什么，我一点也不知道。开始，我只觉得脑瓜里轰轰直响，像有几十架飞机同时起飞。后来，我又觉得脑瓜里像装了架风车，滴溜溜地直转。我想起我的学习成绩，想起爸爸列举的理由，想起罗老师刚才难过的样子。这一切转呀转呀，转成了一个圆圆的东西，那是什么？呵，是足球！我第一次感到足球是那么讨厌，又是那么可怕。真的，以前不管什么时候，它一出现，就毫不费力地把我拉着就走了。可现在，不，我要做个有毅力的人！我，我永远不再踢足球，也不去看球了！我相信我一定能做到。那么，小灵通呢？

我偷眼看看小灵通，他正在把他叫了好几声“大哥哥”、“好叔叔”买来的票一点一点地撕碎。

放学铃刚响，小灵通就急匆匆地跑到我身边，满脸通红地说：“小翔，我想好了，我以后再也不踢球，也不去看球，我要做个有毅力的人！”

我高兴得一把抓住他的手，连连说：“我也是，我也是，我们马上去告诉罗老师，他一定会高兴的！”

我们俩走进办公室，罗老师像平时一样招呼我们坐下，他温和地看看我们，说：“我把下午讲的内容重新讲一遍，我知道你们都没听进去。”

我心里有一种说不出的味道，我很想把我和小灵通的决定告诉他。可是，他翻开书就讲起课来。

一个小时很快过去了，当罗老师把书和备课笔记放进抽屉时，我一把抓住他的手，宣誓一样地说：“罗老师，我们以后再也不踢足球了！”

可是，在他脸上，我们并没有找到我们期待的笑容。他很严肃，甚至很严厉地看着我们，大声说：“错了！”我们吃了一惊。

“你们这不是有毅力，这是软弱！”罗老师站起来，在我们面前来回走了几步，继续说，“认真学习是好事，踢球同样是好事。正确处理好它们的关系，需要有毅力。在学习的时候，就是球在你们脚下转，你们的脚也决不动一动！在活动的时候，你们就应该像个铁脚头，像个把门铁将军！只有从小培养这种毅力，将来才能真正成为一个有用的人，懂吗？” 

说完这些话，他拉开抽屉，拿出什么东西在我们面前一扬——

黄色的小纸片，嘿嘿，今天晚上的足球票！一共三张哩，一张是我的，一张是小灵通的，还有一张是谁的呢？你们猜猜看。

四

学期结束，我把成绩单送到爸爸手里，他眯着眼睛乐开了。

我提醒他：“球呢，大人说话可得算话呀！”

他有点不情愿地打开衣柜，说：“幸亏我把球藏起来，你一个学期不踢球，学习成绩就上去了。”

我找了好一会儿，才找到我的球。它已经成了扁扁的、皮帽子似的形状了。我把它戴到头上，冲着爸爸鞠了一躬，说：“你错了，爸爸！”

“怎么回事啊？”爸爸莫名其妙地问。

于是，我就把刚才跟你们说的那些话，从头到尾又讲了一遍。

亲爱的同学们，要是你们的爸爸妈妈为了你们的学习，也像我爸爸一样，把你们心爱的小足球啦、小篮球啦、乒乓板啦，还有各种各样正当的活动用具没收时，你们赶快把罗老师的话讲给他们听，甚至也可以讲到我和小灵通。我想，他们也一定会学着罗老师的样儿来帮助你们的。

 

  

《青铜葵花》

本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡要男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

    作品写苦难——大苦难，将苦难写到达深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。