今天上午，学校把两位名师盛金凤、吴金根请进家门，给我们带来了两节示范课，两个自我成长足迹的讲座。在音控室的我今天格外充实，“居高临下”的听课或许别人没有这个条件^_^。关键两位名师的课给我带来很大收获，吴老师的自我探究型课堂，课堂中三个能力层次清晰，从有序到无序，生活化充满整个课堂。盛老师的课似乎给我印象更加深刻，我不由的戴上耳机，盛老师带有感染力的语言把柳树的坚忍不拔渲染于课堂，觉得精彩的是用两个词语把整个课堂串联起来，撑立－》伫立，特别到位的是学生们在理解的时候在文字中读进去了，读到了精神，这于盛老师解读课文的文本是离不开的。“又、一次又一次……”如果没有这样的深读文本，这两个词语也不会成为课堂的精彩之处。就像读古人帖一样，大人读帖容易读到精髓读到提按读到气息，让孩子读帖困难，为什么困难，就是缺少老师这样细致的引导和到位的解剖。

         两位老师的自我成长讲座特别“实在”，这样的讲座我爱听，让我学到了不少，几个“远离”很有道理～

        下午结束之后，和老婆一起洗了个头，格外轻松，直奔新华书店淘书。一直在行草二王一路上下功夫，觉得不深入楷法，行草将无营养可谈。到了书店一直这样总是超预支，就这样500个大洋付之东流，不过看看这些书，还是值的～

      最后插播一个趣闻：也是今日的事情，到邮局去领老子杯的稿费，自己的身份证丢失，新的身份证一直没有时间去梅李领取~所以去邮局领汇款的时候怕领不到，我便把驾驶证和教师证一并递给工作人员。

    “不行，一定要用身份证！”一个很严肃的声音。

      我没有说话，发现她看到了教师证。

    “喔，你是实验小学的老师？是总校的？”

     “认识邵惠吗？”她问。

     “认识。”

     “钱立乾现在担任啥职务阿？”柜台另外一位工作人员插嘴也问。

       ……

       就在我们的问话的同时，我领到了稿费，我看看，我没有用身份证阿。用的是实验小学的牌子阿～。